Lesemann und Lansmann: Zusätzliche Wege ins Lehramt sichern Qualität

Die SPD-Landtagsfraktion begrüßt die Einführung eines Quereinstiegs-Masterstudiengangs für das Lehramt an Haupt- und Realschulen in Niedersachsen. Mit dem neuen Angebot schaffen die Hochschulen gemeinsam mit dem Kultus- und Wissenschaftsministerium zusätzliche Möglichkeiten, qualifizierte Fachabsolventinnen und -absolventen für den Schuldienst zu gewinnen und dem Lehrkräftemangel gezielt zu begegnen. Die Regierungsfraktionen von SPD und Grünen hatten zusätzliche qualitätssichernde Wege ins Lehramt bereits im vergangenen Jahr in einem Entschließungsantrag zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung gefordert.

Die wissenschaftspolitische Sprecherin der SPD-Landtagsfraktion, Dr. Silke Lesemann, erklärt dazu: „Wir öffnen die Lehrkräftebildung für Menschen, die bereits ein Fachstudium abgeschlossen haben und ihre Kompetenzen künftig in unseren Schulen einbringen wollen. Der neue Quereinstiegs-Master verbindet wissenschaftliche Qualifikation, Fachdidaktik und praktische Ausbildung an Schulen. Damit schaffen wir einen vollwertigen und qualitätsgesicherten Weg ins Lehramt – nicht als Sonderlösung, sondern als regulären Zugang zum Schuldienst.“

Der neue Studiengang richtet sich an Absolventinnen und Absolventen fachwissenschaftlicher Bachelorstudiengänge. In einem zweijährigen Master of Education erwerben sie ein zweites Unterrichtsfach, pädagogische und didaktische Kompetenzen sowie praktische Erfahrungen an Schulen. Anschließend können sie den regulären Vorbereitungsdienst absolvieren und als Lehrkräfte an Haupt-, Real-, Ober- und Gesamtschulen arbeiten.

Die bildungspolitische Sprecherin der SPD-Landtagsfraktion, Kirsikka Lansmann, betont: „Unsere Schulen brauchen mehr gut ausgebildete Lehrkräfte – besonders in der Sekundarstufe I. Deshalb schaffen wir zusätzliche Wege in den Lehrberuf, ohne die Qualität der Ausbildung abzusenken. Gerade Menschen mit Berufs- und Lebenserfahrung bringen häufig wertvolle Perspektiven für den Schulalltag mit. Davon profitieren Schülerinnen und Schüler ebenso wie die Kollegien an den Schulen.“

Der neue Masterstudiengang startet zunächst als Pilotprojekt an den Standorten Lüneburg und Hildesheim. Bereits zum Wintersemester 2026/27 beginnen vorbereitende Brückenprogramme, die Studieninteressierte individuell auf den Master vorbereiten. Der eigentliche Master of Education startet zum Sommersemester 2027.